晋计生协办发[2014]2号

各部：

为加强学习型机关建设，促进工作人员学习行为规范，提高认识和能力，现将重新修订的《学习制度》印发你们，请遵照执行。

山西省计划生育协会

2014年2月8日

学 习 制 度

为加强学习型机关建设，提高党员干部政治思想素质和业务工作能力，制定本制度。

一、牢固树立全员学习、终身学习，学习促进工作、工作推动学习的理念，在协会机关营造浓厚的学习风气，推动学习型机关建设。

二、协会党支部是党员干部学习的责任部门，负责学习计划的制定、时间安排、监督检查、考勤考核等工作。负责提供学习资料，组织专题辅导，收交心得体会、笔记、论文推荐等，督促检查自学以及日常管理和记录工作，切实保证学习任务的落实。

三、制定学习计划。党支部要根据卫生计生委的统一部署和不同时期的重点学习内容，结合计生协会工作实际，安排学习，有计划、有步骤、有目的地组织党员干部学习，确保完成学习任务。

四、保障学习时间。要坚持完善和落实集中学习日制度。在集中组织学习的基础上，全体党员干部要利用业余时间进行自学。

五、学习采取“三结合”的方法，即：集体学习与个人自学相结合，以自学为主；学习日学习与业余时间学习相结合，以业余学习为主；辅导学习与研讨学习相结合，以研讨学习为主。

六、坚持理论联系实际的学风，紧密结合个人工作、思想、学习的实际，不断研究和探讨新形势下协会工作的新思路、新举措、新办法，做到学用结合，学以致用。学习理论要做到五个结合。一要把学习理论和学习时事政治相结合；二要把学习理论与解放思想、转变观念，开拓创新相结合；三要把学习理论与广泛深入地调查研究相结合；四要把学习理论和指导实际工作相结合；五要把学习理论同业务知识学习相结合。

七、严格学习考核。每年由协会党支部组织学习情况考核。考核的内容主要是学习时间、学习内容、学习笔记，出勤次数等。对学习效果的考核，主要看其理论联系实际，解决实际问题的能力和效果。同时对学习笔记进行检查，每年学习笔记要全面，请假人员要补学、补笔记。每个干部每年撰写1—2篇学习体会或调研文章。

八、党员干部的学习考核结果将作为干部职工任用及各种考核的重要依据之一。